（通讯员 陈维）为全面摸清学校人文社科发展实情，破解学科建设、科研产出、平台赋能等现实难题，扎实做好人文社科“十四五”收官、科学谋划“十五五”发展布局，10月15日至16日，陈承院长带队，人文社科发展研究院赴各人文社科学院开展全覆盖专题调研。调研组下沉教学科研一线，先后组织六场专题座谈，与马克思主义学院、教育与体育学院、艺术学院等学院院长、科研副院长、学科负责人及教师和科研骨干代表面对面交流，听实情、找堵点、纳良策，为学校文科高质量发展集智聚力。
座谈中，各学院立足自身办学基础与学科实际，坦诚交流发展现状，客观剖析痛点难点，积极建言献策。围绕学科特色凝练、跨学科交叉融合、校地协同服务地方发展等方面，深入梳理现存堵点；聚焦高层次科研项目申报培育、科研成果评价认定、学术平台建设、青年教师成长培养、师资队伍引育、学术资源保障等重点领域，提出诸多务实可行的意见建议。与会教师既肯定了学校人文社科建设取得的成效，也反映了在科研组织、对外学术联络、平台阵地建设等方面存在的现实困难，并希望在组织协调、渠道拓展、资源保障等方面得到进一步支持，共同为人文社科研究营造良好发展环境。
陈承院长认真听取各学院诉求与建议，对收集到的意见建议认真梳理、充分吸纳，并现场回应了学院关切的问题。他指出，人文社科发展要强化学校顶层战略规划，进一步凝练学科发展方向，大力推进有组织科研，积极搭建学科及跨学科攻关团队。学校将进一步拓展对外学术资源渠道，做实科研项目全链条培育辅导；针对成果评价、平台建设、人才引育、资源保障、社会服务转化等方面提出的问题，会后将系统梳理研判，推动相关意见逐步落地。同时希望全体人文社科教师凝聚发展共识，立足学校地域特色，主动担当作为，共同破解发展瓶颈。
本次专题调研坚持问题导向，深入教学科研一线实地走访，精准掌握我校人文社科发展实情。下一步，人文社科发展研究院将汇总梳理调研材料，建立问题清单、制定对策建议，推动调研成果转化落地。学校将聚焦强化有组织科研，激活平台效能、释放人才创新动能，全力助推长江大学人文社科事业高质量发展。
（审核 陈承 编辑 黄建）
