社科处通字[2020]045号
各人文社科学院：
人文社科处最近到各学院进行了调研，听取了学院领导和老师代表对科研工作的意见。为了配合学校工会开展“问政于民、问需于民、问计于民”的活动，根据《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》《关于开展清理“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”专项行动的通知》等文件精神，落实《长江大学人文社会科学繁荣计划(2020-2025)》，完善我校人文社科类科研成果评价体系，拟进一步听取各人文社科学院的意见。人文社科处将根据各学院的意见，整理出专题报告，上报学校领导，通报相关部门。
一、征求意见的主要事项
1. 人文社科类科研成果应该包括哪些类型？
2. 人文社科类科研成果的价值主要体现在哪些方面？不同类型的科研成果能否进行客观的价值比较？如果能，怎样科学地进行比较？
3. 我校人文社科类科研成果的价值评估指标构成，应该包括哪些方面？
4. 我校艺术与体育类特殊科研成果的价值认定是否存在问题？存在哪些问题？如何改进？
5. 人文社科类科研成果能否与理工科类科研成果进行价值比较？如果能比较，理由是什么？如何科学地进行比较？
6. 如何评价我校理工科类与人文社科类的科研成果奖励办法？是否需要修订？如何修订？
7. 在职称评审和教师聘期考核中，人文社科类科研成果的标准是否应该遵循不同的原则（例如择优原则与平均原则）？如果不同，职称评审应该坚持什么原则？年度考核应该坚持什么原则？
8. 在我校的职称评审中，人文社科类科研成果条件设定是否存在问题？存在哪些问题？如何改进？
9. 在我校教师聘期考核中，人文社科类科研成果条件设定是否存在问题？存在哪些问题？如何改进？
10. 高校破“四唯”后，怎样合理地评价人才？在人文社科类科研成果评价方面应该立什么？如何引导和激励老师们“扎根中国大地做研究”？
11. 如何根据学科拟定我校权威期刊目录，请列出三本学科权威期刊名称。
学科、权威期刊、主办单位、是否教育部拟定的A类期刊、列入理由。
我校教师是否有人在列出的权威期刊发表文章？未来发表的可能性分析。
12. 对我校人文社会科学繁荣计划(2020-2025)的实施有什么建议？
二、征求意见的方式
学院通过座谈、焦点小组、头脑风暴、匿名书面意见等方式，就上述事项（包括但不限于）收集教师们的意见和建议，梳理总结形成书面意见，于2020年12月30日之前发送到人文社科处何翠老师邮箱：249751692@qq.com。
长江大学人文社科处
2020年12月12日
